De profesión… ‘bloguero’

Saber enlazar fuentes correctamente, tener «don de gentes» y ser original a la par que profesional: estas son, en mi opinión, las tres habilidades que ha de tener un buen bloguero de habla hispana para aparecer entre los primeros puestos del raking de Bitacoras.com. En las siguientes lineas hablaré de tres cuadernos de bitácoras destacados en este «TOP blogs»:

El único de los tres blogs analizados que no aparece en la imagen superior es Denken Über, ya que se encuentra en el puesto 23 del ranking. Su autor es Mariano Amartino, que lleva actualizando diariamente su blog desde el 26 de noviembre de 2001 (es el cuaderno más antiguo de los tres). Amartino, como buen bloguero, enlaza correctamente las fuentes e incluye una lista de recomendados en blogroll. Como Mariano Amartino, Enrique Dans (nuestro segundo propietario de weblog destacado) escribe sobre tecnología. El blog de Enrique Dans – como puede apreciarse en la imagen superior – se encuentra en el merecido puesto número 8 del TOP. Destaco aquí el apartado Mis fuentes diarias, donde Dans facilita el acceso a sus fuentes de referencia: << Normalmente, aunque no siempre, encontrarás aquí muchas de las fuentes que utilizo para escribir mi blog >> (Enrique Dans).

El primero entre nuestros tres clasificados es Manuel. M. Almeida, con su blog Mangas Verdes (puesto número 5 del ranking). Se trata de << un espacio de opinión, reflexión, comunicación y debate creado y mantenido por un periodista que juega también a ser músico y escritor >> (bitacoras.com). Almeida comenzó a escribir en Mangas Verdes en Abril del 2004. Desde su archivo, se puede acceder a cada uno de sus entradas según el mes de publicación y la categóría en la que fueron incluidas cada una de ellas.  La frecuencia de actualización es tan alta – uno o más de un post diario – como la de los dos blogs anteriormente citados. También, al igual que sus compañeros, el autor de Mangas Verdes enlaza a sus favoritos en el blogroll, ayudando así al crecimiento de una entre las muchas ‘comunidades de blogueros afines’ que alberga la Web 2.0.

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DUERMETE NIÑO, DUERMETE YA, QUE VIENE INTERNET Y TE COMERÁ

¡Toda la vida intentando sobrellevar nuestro miedo a los monstruos para que ahora mamá, con una simple canción, invoque a todas nuestras pesadillas! El miedo es un mecanismo de defensa, sí, pero hay que saber a que tenerle miedo y porqué. Hay monstruos malos, como el desconocido que nos invita a un caramelo; monstruos buenos, como Sulley y Mike (Monstruos S.A) y monstruos que, dependiendo de cómo te portes con ellos, son malos o buenos contigo, como Internet.  En las siguientes líneas aprenderemos como los más pequeños podrán hacer de Internet un monstruo bueno y adorable, como Sulley, y simpático, como Mike, con el que aprenderán divirtiéndose.

 

 

No son pocos los sitios en la web que se dedican al público infantil, el problema es que nosotros, los mayores, no los potenciamos. Los niños de hoy en día pertenecen a la generación de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación), han nacido, por así decirlo, con Internet bajo el brazo, por lo tanto más vale que les enseñemos a usarlo. Debemos ser capaces de crear un medio acorde a las necesidades de todos y cada uno, ya sucedió así con las películas dos rombos o con la limitación de edad incluida en los videojuegos. Sin embargo, el problema es tan solo nuestro, solo nuestra es la responsabilidad de educarles. Dejemos al pobre monstruo ser grande y feo y enseñemos a las futuras generaciones a encontrar esa parte dulce que Internet esconde.

 

Llegó el día, le toca presentarle a su niño a Internet. ¿Qué haría en esta circunstancia? Lo primero, quite de su página principal el buscador Google, le propongo uno nuevo: el Buscador Infantil. Es una buena forma de empezar a limitar contenidos indeseados. De entre todos los buscadores en castellano adaptados a los menores, es el más completo que hasta ahora he encontrado. Otra herramienta de control de contenidos es la instalación de un software creado para este fin, como Glubble (entre otros). Además, quisiera destacar aquí una página web en castellano dedicada tanto a los niños como a sus padres: http://www.chaval.es/. Aquí podrá encontrar información relacionada con este tema, pasatiempos para los pequeños y acceso a lugares de interés para el aprendizaje. Su homólogo en inglés podría ser www.lucibo.com. Como ven, el primer encuentro entre su niño e Internet no tiene porqué ser monstruoso, dejen de cantar “que viene el coco” y hagan todo lo posible porque esto no ocurra.

 

 

 

 

 

 

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